من قسم: الثقافة والتنمية ، السياحة البيئية سييناغا - Bahoruco
عفوية، عجب وتجربة ممتعة: ورشة عمل مهارات الإبداعية وحماية البيئة مع مستنقع للأطفال
11 أبريل 2009
يسر الفنان الشهير ميغيل راميريز ورشة عمل حول الإبداع eDestrezas حلية حماية البيئة والمستنقعات في المناطق الحضرية تجميل 3-6 أبريل 2009. وكان هذا جزءا من مشروع السياحة البيئية المجتمع وأيضا لتوعية المجتمع حول القضايا البيئية التي تهدف إلى تطوير الصورة الطفولة علة الخلاقة 'تجميل: هنا العد الذي يكتب ميغيل .... : جميع التعبير الإبداعي هو تجربة فريدة من نوعها، الوحي ومتعال من المغامرة، والعادي فريدة من نوعها، لا يهزم عجب .... كل مجموعة من íntegramentesu نين ونعلم صريحة، عفوية وهمية والمفاجأة، ومتعة تجربة لمعالجة المواد والأفكار التواصل، دائما تقريبا تتجاوز التوقعات والمقاصد المنصوص عليها في كل حلقة.
المهارات الإبداعية ورشة العمل البيئية حلية حماية وتجميل المدن - تقرير تقييم
بواسطة ميغيل راميريز، لا سييناغا باراهونا، جمهورية الدومينيكان 3-6 - ابريل 2009
جميع التعبير الإبداعي هو تجربة فريدة من نوعها، الوحي ومتعال من المغامرة، والعادي فريدة من نوعها، عجب لا مثيل لها.
كل مجموعة من ليالي 'نين التعبير عن تماما معرفتهم والخيال مع العفوية والدهشة، ومتعة تجربة لمعالجة المواد والأفكار التواصل، دائما تقريبا تتجاوز التوقعات وأغراض فضي في كل حلقة.
الحماس والالتزام والنتائج التي حصل عليها السمنة ق كل حلقة تكشف مع اليقين ودهشة خاصة، قدرتها على التعبير، والمهارات الحركية والقدرات الابداعية الإدراك الحسي.
يدخل في سن مبكرة وتطوير خبرات في الألعاب السمنة مع المثيرات من التعبير الفني يساعد autoreconocerse في طريقتها في التعبير، ويعزز الثقة بالنفس، العالم على نطاق واسع والادراك، وإمكانات إبداعية لتوليد الأفكار وتطوير مهاراتهم
الإبداعية سائل الاتصال والتفاعل.
3-4 - ابريل 2009
أنا وحدة
ورشة عمل المهارات الإبداعية
بدأنا ورشة العمل مع تقديم شخصية ديناميكية وتعبيرا عن توقعاتنا للتجربة الخلاقة التي من شأنها تطوير ونحن لمدة أربعة أيام.
وقدم لعبة عن طريق الحكاية، والتي ستظل موجودة طوال ورشة العمل بمثابة تذكير من استراتيجية التعلم، حيث أننا نعتبر جماعي الأغراض الثلاثة التي تؤدي المغامرة الإبداعية، وهؤلاء هم: التبادل، استكشاف وتجربة، الاغراض التي تم تخصيبه وصوغه مع محفزات مختلفة، وديناميات والأنشطة.
خلال أربع جلسات في الصباح والمساء، 16 ساعة في الكلية، قمنا بتطوير مجموعة متنوعة من الحرف وديناميكية الإدراك الحسي (الألعاب والقصص والأحاجي، والتعليق، والحوارات التفاعلية)، حيث الأطفال استكشاف مهاراتهم الحركية وخيالهم مع مختلف المواد البلاستيكية، والمكونات والتقنيات الأساسية من ذوي الخبرة من والرسم الكولاج، والرسم، ومعرفة وتطبيق المعرفة من الأشكال والألوان وتكوينها.
قاد أجري كل نشاط مع الأخذ في موضوع ما، تدرك دائما حماية البيئة، وتجميل البيئة، من خلال القصص والألعاب، وبالتالي فإن المجموعة تبقى في التشجيع المستمر والحماس، وتذكر دائما اتفق ثلاثة أهداف في بداية ورشة العمل.
وضعت جميع الممارسات والتدريبات على الجدران في وقت الانتهاء من كل نشاط وسيلة لنقدر تقديرا الشخصية وبناء الثقة بالنفس، ووضع تعليقات من التقدير والتقييم لأغراض العمل والوفاء بها.
خلال اليومين الأولين، نجحت في تطوير أول وحدة من ورشة العمل، قدمت الموضوعية والأنشطة المخطط لها، ونحن فقط لا يمكن أن ننتظر لجعل هذه الممارسة من البنود المعاد تدويرها. تجاوزت كمية ونوعية العمل الذي يقوم به الأطفال، والتوقعات، وكشف عن باستغراب كبير certezay القدرة على خلق وتطوير هذه المناطق الحساسة من المحفزات والخبرات الإبداعية والمناطق الريفية.
5-6، ابريل 2009 وحدة الثاني: لوحة جدارية
مغامرة جديدة ينتظرون منا أن تتطور في اليومين المقبلين، مواجهة التحدي المتمثل في رسم لوحة جدارية من 6 امتار في الجدار الأمامي للمدرسة ...؟ كانت مهمة لتحويل جميع الصور التي تم استكشافها في ورشة العمل و
وضعت على جدارية.
تنظم ونظمت المواد والمعدات في مجموعات صغيرة ديناميكية جماعية لتوزيع العمل، بحيث تم إجراء جدارية في مراحل تطورية أرياس، كما لو كنا تصف القصة.
وقد أجريت لمراقبة ديناميات، وصف وسرد العناصر التي تشكل المناظر الطبيعية للمنطقة والبيئة المباشرة، وتقييم أهمية حماية الطبيعة والبيئة وتجميل في التعايش فوري.
ومجموعات العمل إلى شكل ولون لوحة جدارية تدريجيا، تسترشد دائما من قبل وسيط ضمان أن تكون جميع فرزها والتدخل بشكل خلاق في القصة انهم يريدون ان اقول. وعقدت في اليوم الأول بقدر كبير من التفاني والحماس، مع مجرد دورتين، ويمكنني أن نقدر الجمال ونوعية العمل.
في اليوم التالي واصلنا العمل وإعطاء الإنهاء.
قمنا ديناميكية جماعية لإنشاء عبارة لتلخيص مضمون اللوحة الجدارية، ورسالة لتوضع بجانب التوقيعات من جميع المشاركين.
بناء بيئة نظيفة وصحية ونحن نعيش في وئام!
كل نين @ شارك رسم حرف من الجملة والرسالة النهائية. مرتبة في صف واحد وضعت كل بصمة يده واسمه إنهاء الطلاء وظيفة.
في ديناميكية جماعية، وأمرت جميع المواد التي تم جمعها. أخيرا نأتي معا لمناقشة والتفكير في تجربة مشتركة في هذه الأيام الأربعة التفريغ الحالية والإبداعية. وأعرب تود @ ق فرحتهم والامتنان والاعتراف بها وتقديرها للتجربة رائعة من بعد ان قطعت هذه الرحلة المغامرة وتبادلها، واستكشاف كل ما لديهم من ذوي الخبرة القدرات والمهارات والإبداع، ومرح جدا وممتعة ومثرية.
خصيصا
التأكيد على ونقدر على التنظيم الممتاز والدعم اللوجستي من Taigüey مؤسسة، وتوفير الموارد بشكل فعال والظروف المواتية لتنفيذ بنجاح ورشة العمل، بما في ذلك غداء للسمنة ل @ ق ق.
بالامتنان بالتساوي لرعاية وشروط ميسرة. وأعتقد أنه كان لنشاط ناجحة ومربحة، والتي يمكن أن يتوقع، وتوفير الاستمرارية.
شخصية جدا
كلما لدي السعادة وإتاحة الفرصة لمرافقة وتؤدي ق untaller غير خلاقة "، وأؤكد من جديد مطور الضرورة والقوة والتدريبات الفنية في تنشيط السمنة ثانية، من أجل تنميتها لا يتجزأ الحساسة والفكرية.
أنا مندهشة روحيا وإثراء التبادل وتبادل الخبرات مع المناطق الإبداعية للأطفال في المناطق الريفية والمهمشة في حاجة إلى الخبرات حافز لعوب والحسية. وأعرب المبادئ الأساسية والمفاهيم الجمالية محددات هذه التجارب دائما مفاجآت لي عودة كاملة من الحماس والعاطفة والإبداع غير عادية، ويقول لي، في عمل فني لي مهنيا.
ميغيل راميريز، 11 -4-2009
تعقيب